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Lançamento: Computadores e Linguagens no Ensino de Ciências

A editora da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí) está lançando o livro Computadores e Linguagens no Ensino de Ciências, de autoria de Marcelo Giordan, pesquisador da área de Ensino de Ciências.

Computadores e Linguagens nas Aulas de Ciências

Veja a sinopse do livro:

Computadores e Linguagens nas Aulas de Ciências sintetiza os principais estudos sobre elaboração de significados e interações discursivas em situações de uso do computador realizados nos últimos 10 anos, desde uma perspectiva sociocultural. Os principais fundamentos e princípios da ação mediada, uma construção teórico-metodológica desenvolvida por James Wertsch a partir das contribuições de Lev Vigotski, Mikhail Bakhtin e outros estudiosos, são os alicerces das importantes investigações sobre conceitos e procedimentos de análise que permitem interpretar diversas situações de ensino e aprendizagem na presença do computador. O autor finaliza a obra apresentando um modelo de organização de ensino com grande potencial para a formação inicial e continuada de professores de Ciências.

Este livro (detalhes aqui) vem se juntar a outros da coleção “Educação em Ciências”, que abordam diversos temas relacionados ao ensino de Ciências:

• Educação em Ciências - Produção de Currículos e Formação de Professores (detalhes);
• Metodologias Emergentes de Pesquisa em Educação Ambiental (detalhes);
• A Pesquisa em Ensino de Ciências no Brasil e Suas Metodologias (detalhes);
• Construção Curricular em Rede na Educação em Ciências: Uma Aposta de Pesquisa na Sala de Aula (detalhes);
• Cidade e Poética: Um Estudo de Psicologia Ambiental Sobre o Ambiente Urbano (detalhes);
• Aprender em Rede na Educação em Ciências (detalhes).

A existência de uma coleção voltada para a Educação em Ciências é uma prova da consolidação desta área de investigação no Brasil e reflete a quantidade e qualidade da produção acadêmica da área.